托育从业人员专业技能微课
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课程简介
托育从业人员专业技能微课
课件列表
[育婴员系列]第1课:观察是什么
课时
3479学习过
[育婴员系列]第2课:观察的作用
课时
4206学习过
[育婴员系列]第3课:观察点的来源
课时
3707学习过
[育婴员系列]第4课:观察点的制定
课时
2638学习过
[育婴员系列]第5课:观察的实施与误区
课时
3788学习过
[育婴员系列]第6课:课程概述
课时
2815学习过
[育婴员系列]第7课:婴幼儿作息安排应遵循的基本原则
课时
3232学习过
[育婴员系列]第8课:婴幼儿一日作息安排的总体要求
课时
4216学习过
[育婴员系列]第9课:婴幼儿一日作息的类别与内容
课时
3960学习过
[育婴员系列]第10课:婴幼儿一日作息时间安排及建议
课时
2690学习过
[育婴员系列]第11课:高品质的游戏环境的特征
课时
2847学习过
[育婴员系列]第12课:室内游戏活动的空间规划与布局
课时
3702学习过
[育婴员系列]第13课:室内游戏活动区域创设方法
课时
3279学习过
[育婴员系列]第14课:适宜2-3岁幼儿游戏需要的材料及投放
课时
3412学习过
[育婴员系列]第15课:户外游戏活动空间的规划
课时
2644学习过
[育婴员系列]第16课:托班适应期环境创设
课时
3508学习过
[育婴员系列]第17课:托班适应期教师的准备
课时
3536学习过
[育婴员系列]第18课:托班适应期的家长工作
课时
3542学习过
[育婴员系列]第19课:托班适应期教师指导策略
课时
3912学习过
[育婴员系列]第20课:托班适应期的幼儿活动
课时
3302学习过
[育婴员系列]第21课:让记录成为习惯——记录的功能与种类
课时
3391学习过
[育婴员系列]第22课:让记录更规范——记录的内容与形式
课时
2631学习过
[育婴员系列]第23课:让记录更轻松——运用技术支持记录
课时
3056学习过
[育婴员系列]第24课:让分析与解读不再难——记录的分析与解读
课时
2812学习过
[育婴员系列]第25课:学用规划循环圈——分析结果的运用
课时
3190学习过
[育婴员系列]第26课:现象思考
课时
3109学习过
[育婴员系列]第27课:“目标”的确立
课时
2597学习过
[育婴员系列]第28课:设计原则
课时
2887学习过
[育婴员系列]第29课:内容的设计
课时
2668学习过
[育婴员系列]第30课:实施建议
课时
3257学习过
[育婴员系列]第31课:关注托育 知晓政策
课时
3937学习过
[育婴员系列]第32课:成人的角色
课时
2824学习过
[育婴员系列]第33课:托育机构环境创设与规划
课时
3604学习过
[育婴员系列]第34课:户外环境创设元素
课时
4128学习过
[育婴员系列]第35课:与家庭社区协作
课时
3189学习过
[育婴员系列]第36课:实施托育环境创设的意义及原则
课时
3491学习过
[育婴员系列]第37课:实施托育环境创设的内容及安全
课时
2791学习过
[育婴员系列]第38课:生活活动区域-接待区环境创设方法
课时
4383学习过
[育婴员系列]第39课:生活活动区域-进餐区环境创设方法
课时
2780学习过
[育婴员系列]第40课:生活活动环境-睡眠及盥洗区域环境创设
课时
3949学习过
[保育员系列]第1课:课程概述与来园环节
课时
4230学习过
[保育员系列]第2课:盥洗环节与如厕环节
课时
4103学习过
[保育员系列]第3课:就餐环节与午点环节
课时
4174学习过
[保育员系列]第4课:饮水环节
课时
3001学习过
[保育员系列]第5课:户外活动环节
课时
4393学习过
[保育员系列]第6课:睡眠环节
课时
3264学习过
[保育员系列]第7课:消毒环节与离园环节
课时
4147学习过
[保育员系列]第8课:集体活动中的保育工作
课时
3104学习过
[保育员系列]第9课:区域活动中的保育工作
课时
4281学习过
[保育员系列]第10课:游戏活动中的保育工作
课时
4085学习过
[保育员系列]第11课:如何帮助1岁以内的婴儿训练二便的习惯
课时
3366学习过
[保育员系列]第12课:空气浴
课时
3240学习过
[保育员系列]第13课:日光浴
课时
3144学习过
[保育员系列]第14课:冷水浴
课时
4393学习过
[保育员系列]第15课:1,2,3周岁的正常发育婴儿身高发育曲线图的制作
课时
3804学习过
[保育员系列]第16课:婴幼儿身高的卧式测量
课时
3592学习过
[保育员系列]第17课:托幼机构卫生消毒概述
课时
4328学习过
[保育员系列]第18课:托幼机构各类卫生要求
课时
3551学习过
[保育员系列]第19课:日常预防性消毒的种类和方法
课时
3418学习过
[保育员系列]第20课:消毒液配制的计算与方法
课时
3399学习过
[保育员系列]第21课:个人卫生及防护
课时
4114学习过
[保育员系列]第22课:传染病预防与消毒要点
课时
3169学习过
[保育员系列]第23课:托幼机构各类环境和设备清洁与消毒
课时
4049学习过
[保育员系列]第24课:托幼机构各类物品清洁与消毒
课时
3886学习过
[保育员系列]第25课:幼儿在园吐泻,保教人员该如何处置
课时
3172学习过
[保育员系列]第26课:面对新型冠状病毒肺炎
课时
3534学习过
[保育员系列]第27课:婴幼儿伤病后的观察与评估
课时
3265学习过
[保育员系列]第28课:紧急情况下的求助
课时
4364学习过
[保育员系列]第29课:婴幼儿伤病后的沟通
课时
3903学习过
[保育员系列]第30课:婴幼儿心肺复苏术
课时
3059学习过
[保育员系列]第31课:幼儿鼻出血的紧急处理与预防
课时
3061学习过
[保育员系列]第32课:婴幼儿过敏反应的紧急处理与预防
课时
4444学习过
[保育员系列]第33课:婴幼儿惊厥的紧急处理与预防
课时
3823学习过
[保育员系列]第34课:急性气道梗阻的紧急处理—幼儿篇
课时
3942学习过
[保育员系列]第35课:急性气道梗阻的紧急处理—婴儿篇
课时
3589学习过
[保育员系列]第36课:婴幼儿溺水的紧急处理与预防
课时
3708学习过
[保育员系列]第37课:设计一个6-12个月婴儿爬行的游戏
课时
4136学习过
[保育员系列]第38课:利用环境设施和生活器具指导1岁婴儿进行运动锻炼_1
课时
3199学习过
[保育员系列]第39课:设计提高手部小肌肉活动的游戏
课时
3794学习过
[保育员系列]第40课:指导婴幼儿早期阅读的方法
课时
4194学习过
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